在神经科学理学士

神经科学是脑功能的多学科研究。它检查背后的出现和认知功能的丰富多样性和各种形式的行为的表达和调控,在人类和其他物种的多个神经元系统的复杂的相互作用。

在达拉斯德州神经科学课程为学生提供机会,专注于从多个角度大脑,我们介绍了神经科学课程,并开始在移动到课程专注于细胞,神经生理学,解剖学,发育,药理学和分子的问题。它允许神经科学家的广泛互动,并利用研究实验室的最新实验方法鼓励参与。此外,鼓励学生在校园内的教师主导的神经科学实验室志愿者获得研究经验。

在神经科学事业

神经科学计划的目的是培养学生的入学和高级培训在神经科学研究生课程或医学或牙科学校,以及在相关的生物医学研究,工业和联合健康科学领域的职业生涯。我们的节目的毕业生都找到民族一和世界各地,在久负盛名的大学,研究机构,医院和诊所。

一些在医疗保健中最大的挑战涉及到神经系统。学生健康预职业轨道在神经科学专业获得的神经系统疾病和进入专业学校前,它们的分子和解剖学的起源进行了深入的教育。

研究经验是许多学生的未来计划的重要组成部分,是为那些打算毕业,医疗或牙科学校的培训是至关重要的。个别研究者定期接受学生工作研究信贷在他们的实验室。的要求通常九个或更多个小时以前的神经科学课程,每周10小时的实验室工作的两个或多个学期的承诺,以及研究兴趣与实验室收敛。

神经科学在达拉斯德州

  • 在神经科学的BS需要120个小时,以毕业:从大学的核心课程42小时,在神经科学课程45小时,和33小时选修和预备类。
  • 神经科学次要要求18信用小时,至少12小时的上部分割神经科学核心课程。

实习

神经科学大三,有至少2.5 GPA老年人有资格获得大学学分的社区志愿者实习。

快车道

快速通道程序使本科生需要长达15个小时的研究生课程,这将朝着学士学位和硕士学位的应用认知神经科学,沟通障碍,或人类的发展和幼儿障碍程度都算。学生必须有至少90学分,并符合研究生入学要求的参赛资格。

行为和脑科学的学校集中在心灵,大脑和行为的交叉点。通过学校的研究密集型的文化,我们的教授和学生们一起努力解开谜团,这将提高人类的生活。他们通过翻译最新研究处理,并通过社区外展分享这方面的知识做到这一点。