学校

达拉斯德州继续建立一个前途是光明的一开始,准备在科学,工程,商业,科研,艺术,政府和国际社会的领导作用的毕业生。

艺术与人文学院通过提供一个集成的跨学科教育,融合与创新思维,以人文艺术,艺术和人文学科与其他重要的学生准备的全球化,多元化,变密集,技术先进的21世纪的环境知识,理论与实践的分支。

其方案鼓励和支持学术研究和创造性的努力寻求,创造和探索跨越传统学科和艺术表现形式的连接。

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通信和艺术交流与科学和技术的课程,一个充满活力的创意空间教授和研究艺术,技术和新兴通信的学校进行。该课程包括动画的研究,交互设计,虚拟环境和批判性媒体研究。

毕业生在娱乐,商业,教育,医疗,科技等各个领域的工作。其他类探索数字媒体对社会结构和文化机构的影响。学生学习网页设计,数码美学,写作,社交媒体,以及平台和应用发展的关键,创造性和协作能力。

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学生,行为和脑科学的学校的教师和工作人员都致力于了解心灵,大脑和行为的交叉点。学校培养学生成为明天的开拓性研究人员,医生,社会服务专业人员和企业领导人。

13个项目和四大研发中心,教师和学生涉及的主题广泛,包括大脑通过体验如何改变的因素贡献什么最佳儿童发展,从婴儿如何认识自己的父母老年人如何保持他们的认知能力。

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经济,政治和政策科学学院提供了解决人类的迫切关注领导。教师致力于培养专业的学者和实践者谁获奖学习,综合知识,分析复杂问题和献身真理和正义。

利益的领域很宽。风险管理,经济绩效,政治暴力,选举的行为,医疗保健,民主化,社会不平等,国际贸易和冲突的解决只有少数声称反光社会科学家的注意不同的主题。

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工程和计算机科学的埃里克·琼森学校最近完成了一项重大的公共和私营部门的举措,大大扩展了其功能,包括建设一个新的国家的最先进的22万平方英尺的跨学科的研究建设,并开通了200,000方形脚工程建设。

该校有六个院系:生物工程,电子与计算机工程,计算机科学,材料科学与工程,机械工程和系统工程。它经营着同类最大的实习项目之一,每年近600学生存款数百达拉斯地区的企业。

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跨学科研究课程,为学生提供更广阔的学习体验和更宽广的视角。

因为个性化的重点和灵活的,程序是适当的为学生准备进入工作场所和那些打算继续学业。最重要的是,他们服务于那些谁寻求从跨学科的角度在艺术和科学彻底接地学生。

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的管理方案纳温金达莱学校都积极响应业务要求和设计,以满足行业的战略需求。本科,硕士,博士和行政级别的课程强调技术创新和全球视野,同时提供企业管理奠定了基础。

高管教育专业学位课程,吸引人才等作为医生,项目经理和系统工程师。定制的证书课程,包括辅导,咨询和外包管理服务。近日,工商管理硕士课程和研究生产力中是众所周知的排名已经攀升到前20名。

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自然科学和数学的学校提供​​的六个部门中超过30个本科和研究生课程:生物科学,化学和生物化学,地球科学,数学科学,物理学和科学/数学教育。每个程序是研究密集型与工业密切合作。

教师竞争在国家一级赞助的研究。毕业生继续在高校,以及在工业,医疗,卫生,环境和政府组织追崇。

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