推荐和推荐信

虽然术语经常可互换使用,参考和推荐信的目的可以是不同的。

推荐信

推荐信可以在求职中使用,但也可以用于其它目的,包括在一个组织中的应用研究生或职业学校,申请会员资格,或在志愿情况下实体需要深入一个人的知识字符。

写推荐信时,负面的批评或诽谤性言论应不包括在内。检查以确保您遵循有关的信息允许的类型和使用的信笺,在组织内的策略。

推荐的有效信件验证的经验,确认能力,并建立信誉。信息的类型包括取决于字母的类型和其目标受众。

其他资源

研究生或职业学校推荐

研究生课程可能需要提交多个字母,并经常指定的来信和申请程序。

这些信件通常写由教职工,学术顾问或管理人员;然而,其他人也可以写他们。这些信件旨在提供,是不是在应用和演示了如何申请从别人脱颖而出信息。

推荐作家应该有你的学术史,兴趣,目标和方向有很好的理解。许多项目将需要推荐信直接发送到特定的部门或招生办公室。在这种情况下,申请人可以签署保密放弃和放弃访问字母的信息的权利。这些类型的信件包括以下信息:

  • 学业成绩
  • 荣誉和奖励
  • 主动,敬业,诚信,可靠性
  • 愿意遵守学校的规定
  • 与他人合作的能力
  • 独立工作能力
  • 领导能力说话
  • 展示成熟
  • 恭维你的性格
  • 任何信息不容易从录取分数或转录物明显

推荐信

推荐信一般是用在求职过程中考生展示技能,能力和经验,给未来的雇主。推荐信可长可短,但应该是最近的和专业的语气和格式。写得很好的,积极的字母可以在求职或申请过程非常有帮助。关于以前的就业推荐信可以通过以前的雇主,直接主管或经理能力的知识和离职员工的经验来写。这些信件包括任何或所有的以下信息:

  • 持有本公司先前的立场
  • 岗位职责摘要
  • 长处,技能和天赋
  • 主动,敬业,诚信,可靠性
  • 与团队工作能力
  • 独立工作能力

它应该是一个近期的推荐信;信是超过一年可能不相关的目标。然而,写几年前有关工作的信是直接相关的目标可能是一样或比从工作中最近的一封信是不相关的,当前的目标更有效。

一些用人单位可以要求注重职业道德,可靠性和动机水平字符引用。信作者的信誉是所有类型的引用或推荐信很重要,但对字符引用更为重要。选择谁认识你很好,谁是不相关的你的人。

请求信:选择合适的人

参考或推荐信可以对你的未来产生深远的影响。明智的选择,你的方法来写信谁。使这一过程通过提供开发一个积极的,准确的建议所需的信息尽可能为作家容易。如果笔者建议,你可以提供撰写的信件,并提供给编辑的草案和参考敲定。

当你要求推荐信,解释的必要性,并以简单的方式的原因。选择谁可以写不好,是一个可信的参考,了解你,并高度看你是和你的能力。选择个人最高或最相关的职位,以增加可信度。提供作家简历,具体的说明,以及这将缓解写这封信的过程中的任何附加信息的副本。

问信远远不够事先知道写这封信是不是负担已繁忙的专业人士。解释你的需要和你的目标的重要性 - 无论是学业或职业相关。你想从人谁是真正的快乐,帮助你追求目标的引用和信件。尽量不要把写信的人当场;如果他们似乎不确定或提供不作为参考的借口,接受他们的理由优雅。

写自己的参考/推荐信

您所选择的引用可能会要求您为他们写的信。写第一稿,并确定它是这样,当你把它呈现给大家参考,以便他们可以添加或更改内容是必要的。小心使用您的所有引用的同第一稿;你不希望招生委员会或未来雇主接受推荐的两个相同的字母!

很容易提供的电子稿,作者可以增加或根据自己的需要修改。在草案中,提供您的性能,优势和能力的准确评估。不要羞于沟通你的优势。

  • 提供自己的长处,才能和能力的列表。
  • 突出显示要强调的重大成就。
  • 匹配在草案具体目标的信息。
  • 使用专业词汇,格式和语调。

写别人的参考/推荐信

只同意提供一封信,如果你有时间,知道的单井,老老实实手感舒适写作它。更个性化的推荐信,更有效的是。包括多久以及你如何知道的候选人;表明你的判断是基于声音信息。此外,它可能是有利的包括不能从一份简历,成绩单,或接受采访时获得的个人见解或轶事。

在你的候选人评估诚实

然而,不为负。如果你真的不能推荐人以书面形式,那么不同意提供的信。说实话,但与你的感受,用心,你可能有任何疑虑的人委婉。双方必须了解和获悉有关信息或无法提供一个很好的建议。

考虑你想知道,如果你是收件人什么,并提供信息

它可以让请求者提供信稿为您编辑;简历的复印件;或任何其他相关文件,包括工作经历,成绩单,或一个简短的传记。

推荐信一般都写在一个典型的格式有言,主体和结语

然而,一些具体的要求可以被包含在该指令。问请求者为您提供关于推荐信的任何相关说明。在大多数情况下,任何组织良好的格式是可以接受的。

信写作技巧

保持信一页长。打印信笺如果可能的话。亲自签字。

入门款

声明信的目的。解释如何你知道从个人和持续多久。陈述关系的性质:下属,同事,学生等。

信体

1或2段解决有关个人的经验,知识,能力和技能的相关信息。如果相关,您可能需要解释为什么人正在寻找一个新的位置。不承担常识;也没有解释裁员,公司搬迁等

结束段落

表现在个人的信任程度。解释如何或在多大程度上他或她适合的工作或学术课程。

不使用可用模板在书籍或互联网上

因为它们容易获得,那么其他人也用他们,你不希望这封信包含收件人之前已经读取了无数次的措辞。这封信应该是你的人用自己的话的建议。可以肯定的是,格式,风格和色调整个文档保持不变。在字体或字体大小变化表明文本已剪切和粘贴这是不信的作者的信誉或意见的强烈暗示。


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