电子储量版权准则

现行著作权法规定的法律保护,几乎所有的阅读和其他课程材料的教师可以在电子储量处。材料的再现(复印或扫描)目前受版权保护的和/或可商购的是受版权保护依从性。

这些准则是基于合理使用的规定,第107条,标题17的解释,美国码“版权”,并打算作为最低标准,将材料电子储备。

将受版权保护的材料的复印件上电子储量不能:

  • 产生否定商业销售材料的效果。
  • 违反版权法,材料是否是市场上买到。

 

哪些项目是不受版权保护?

这些项目可分为三类:

  1. 在公共领域的项目;例如,联邦和州政府出版物。
  2. 物品的版权已过期(而不是更新)。
  3. 针对版权的物品从未批准。如果你希望提交文件的讲义,作业的解决方案,并通过你写的模拟题,假设版权结算。

如果教师不著作权人或非版权作品的作者,可将材料放置在储备,仅当:

  • 著作权人或作者非版权作品授权许可,或者,
  • 打算使用的工作是受版权法的“合理使用”的规定涵盖的。

 

什么是“合理使用”?

合理使用是一个法律原则,让市民尽量版权作品的用途有限,没有获得许可。高校图书馆,合理使用可以被放置在电子储量只为服务指定教育计划的需求为目的的材料。特殊情况例外/有所限制此处未覆盖和教师可以与我们的馆际互借馆员咨询 [电子邮件保护] 要么 972-883-2900.

如果您想了解版权限制的更多信息,请访问: 得克萨斯系统版权大学 网页。

最后更新日期:2019年10月25日