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          星期一,
          2019年12月16日

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          类别:

          生活学习社区提供家庭与志同道合的同龄人

          学生们 in Residential Halls at UT Dallas

          生活学习社区,旨在帮助新同学见面,并与谁也有类似兴趣的学生参与。

          使得从高中到大学的过渡可以感到不知所措,但达拉斯德州 生活学习型社区 提供新的学生一个现成的“家”,当他们踏上校园。

          通过学术兴趣或主要组织,大一年的经验为学生提供上大学的宿舍,在那里他们可以学习,上课在一起,并挂出与志同道合的同龄人在同一楼层或机翼生活在一起的机会。

          它就像一个内置的安全网,学生谁是新的校园玛丽珍partain,生活学习社区(有限责任公司)的主任。

          “他们得到之前这里,将具有相似兴趣和志向的学生自己的家成立,”她说。 

          有限责任公司被分为五个学科领域:艺术与技术,计算机科学,工程,管理和预健康。社会科学小组将在2014年秋季加入。

          同行顾问 说他们的学生有限责任公司债券更迅速,更紧密,他们会比其他专业的学生的学生,因为他们经常共享相同的社会利益。

          科尔mccullar,初级软件工程专业,并于今年计算机科学LLC同行顾问说,计算机科学专业是我行我素的品种。

          “计算机专业的学生做点击在一起。他们有一个合乎逻辑的思维定势,” mccullar说。

          “我怕我会对居民谁不洗澡,也不会走出自己的房间。它不是这样可言,” mccullar说。 “他们仍然书呆子,但他们是书呆子一起。它就像一个高科技公司的内部。”

          学生们 in one of the Residence Halls at UT Dallas.

          谁参加学习生活社区的许多学生喜欢最近在宿舍楼西侧举行了神奇宝贝比赛。该活动吸引了一大群学生从艺术与技术,计算机科学与工程领域。

          在任何给定的时间,十几个或更多的是他的计算机科学专业的学生的接替他们的地板上休息区,上的应用程序一起工作,玩视频游戏或具有挑战性的一个又一个“传奇联盟”,在“阿蒂米斯,”多计算机网络游戏中玩家需要在星际旅行般的角色。  

          “这是我最喜欢的事情看,” mccullar说。

          但这些社区的“学习”的成分是一样重要的,说shivani梅塔,神经科学初中谁是健康的预LLC同行顾问。像普通化学 - - 朝她的许多学生都服用类齿轮组学习的时间是非常宝贵的,Mehta说。

          “很多人不知道的绳索,什么类意味着。当我在生活学习社区,我(对顾问)将手放下,这是适用于我的生活信息。我真的认为这是一个巨大的优势,”梅塔说。

          很多人不知道的绳索,什么类意味着。当我在生活学习社区,我(对顾问)将手放下,这是适用于我的生活信息。我真的认为这是一个巨大的优势。

          shivani梅塔,
          神经科学初中谁是健康的预LLC同行顾问

          这个概念一直很受欢迎,有一个等待列表进入生活学习社区。今年,申请了384个孔856名新生。这一数字将在2014年秋季展开,当程序将被安置在新的600张床位的学生公寓的生活学习中心。

          父母往往渴望自己的孩子申请LLC住房地点,因为它可以帮助他们更好地适应校园生活,学业和社交,partain说。

          “通常父母的言行是,‘我希望我有这个当我在大学里,’说:” partain。 “有你更多的目光。”

          在有限责任公司是在应对发展到大学的一个 战略举措,以帮助提供一个全面的学习环境,让学生准备未来“启动在课堂上的谈话还没有结束,” partain说。

          教师的参与是至关重要的。他们在宿舍和非正式的游戏之夜举办承办宴席晚餐。准备一些好吃的东西对学生的“中期生存盒子”。他人作出努力,以满足和迎接新生家长和新生布展天。

          博士。戈帕尔古普塔,头 计算机科学系,开始涉足于2012年秋季的生活学习社区,当计算机科学和软件工程专业的学生形​​成了组。

          学生们 studying in the Res. Halls at UT Dallas.

          一些教授已经注意到,学生的生活学习社区出现更舒适参与类。

          “这使我们能够访问我们的大一学生在入口点,”古普塔说。 “搞懂教师,学习计算机科学的职业生涯,并可能有课程和学校惟恐不及。”

          博士。玛丽莲·卡普兰,本科教育的副院长 管理的纳温金达莱学校,认为在管理学生谁是生活学习社区的一部分的差异。

          “你可以随时知道哪些类具有LLC的学生:他们进入教室互相交谈,他们是一流的更充分的准备,他们更多地参与,” Kaplan说。

          LLC学生经常体验改善的保持率和更好的平均绩点。教师信用与教师和工作人员为这些类型的结果连接的学生增加舒适度。

          “我们希望让教师更加人性化和更平易近人。如果他们努力,他们需要知道,他们可以到我们这里来,” janell straach,在计算机科学高级讲师说。

          教职员工顾问还安排学生有限责任公司参观当地的行业,满足专业人士在各自的领域。

          管理专业已经参观了 达拉斯联邦储备银行,而计算机专业的学生计划访问 match.com,总部位于达拉斯的网上约会公司,在多个平台上需要管理重用户流量的应用。

          卷轴FX创意工作室 在达拉斯,艺术与技术专业的学生能够与他们的工作意味着什么动画专业交谈。

          “当他们看到,它需要三个月才拿到眼球运动四秒的动画电影,它确实带来了它的家,” partain说。

          虽然生活学习社区模型是大一年的经验,许多与会者保持相同的室友年复一年,partain说。

          “他们已经花了几个小时在一起。这是一个紧密的结合。我们甚至已经有一些婚姻,”她说。

          媒体联系方式: 罗宾·拉塞尔,UT达拉斯,(972)883-4431, [电子邮件保护]
          或媒体关系办公室,达拉斯德州,(972)883-2155, [电子邮件保护].


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