使命宣言

可持续发展使命的办公室接合达拉斯德州社区 作为环境管理和社会责任的催化剂和冠军 同时促进可持续发展的文化渗透到校园的各个方面 经验。我们认为,可持续发展是一个协作,跨学科的领域 到了达拉斯德州社区的所有成员作出贡献。可持续发展办公室 与利益相关领域展开合作横跨大学连成一体 可持续发展的原则和做法纳入操作,学者,科研, 学生的参与和管理。我们力求例证可持续发展领导力 当我们向下一代领导人的教育。

数字地球日·2020年4月22日

地球日的50 一年里,我们要庆祝怎么连我们什么时候 相隔,我们走到一起,在我们自己独特的方式来推进可持续发展。那是 为什么今年的地球日,我们已经创建了一个数字资源库 来自我们社区成员的内容,以分享我们的激情,知识,人才, 利益和艺术彼此。我们邀请大家共享学习作为我们的工作 实现可持续发展! Learn 更多 >

星金

ASHE 星金 Badge

我们通过协会可持续发展的进步跟踪我们的成功 在高等教育的 (aashe [高等教育协会的可持续性发展] ) 可持续性 Tracking, Assessment & Rating System (明星 [可持续性 Tracking, Assessment & Rating System] )。 它是高等教育的国际标准可持续性。

明星 [可持续性 Tracking, Assessment & Rating System] 横跨四大高等教育的各个方面的框架措施的可持续性 类别:学者,参与,操作,以及规划和管理。 这四大类中,达拉斯德州测量63个学分,并提供了 为了从整体上1000个数据点评估可持续性。可持续性 努力用星点作为量化和各信用类别被授予 根据性能。根据累积的点数,一所大学 赢得认证作为一个记者,青铜,白银,黄金或白金机构。

可持续性的办公室接受了可持续发展的国际标准 由提供 aashe [高等教育协会的可持续性发展] 明星 [可持续性 Tracking, Assessment & Rating System] 报告并采取了使命声明合作与利益相关者 可持续性融入达拉斯德州影响的学者,参与面料, 操作,以及规划和管理。为此,办公室 可持续性高兴地宣布,德克萨斯大学达拉斯分校 已实现 星金 状态。

为了纪念这一成就与得克萨斯州达拉斯的大学一起 50 周年之际,可持续性办公室发布了 univerisity的第一个全面的可持续发展报告。 Learn 更多 >

回收

回收是在达拉斯德州减少对环境影响的一个关键方面。 回收站位于整个校园建筑的内部和外部。 在大学工作的单流回收计划。这意味着你可以将硬纸板, 纸,铝罐,金属罐,塑料(1-5,7),和不间断的玻璃瓶 回收箱。达拉斯德州还提供了项目专门的回收流 如打印机墨盒和电子设备。 Learn 更多 >

绿色建筑

达拉斯德州发生了巨大的增长在过去的10年。这转化为更 学生和更多的建筑物。 设备管理 已采取措施,建立更多 节能建筑,甚至追求 LEED [能源与环境设计领导] 认证对其中一些。 Learn 更多 >

栖息地

设备管理 和可持续发展办公室 在校园工作,提高我们的景观的宜居性。一个健康的环境 有利于我们学生的成功,并提供了一个温馨的环境 我们的社区。 Learn 更多 >

生态代表

生态代表

生态学的代表,或生态代表,是实现可持续发展的学生领袖 在达拉斯德州程序。生态代表想要让生活在达拉斯德州更美的 帮助学生制作简单,日常决策是生态友好,一个选择在同一时间。 该计划在2017年推出。 Learn 更多 >